哦，话回来，历史这些言官一类的人还真的都是不怕死的。反正言者无罪，即便他们把皇上骂得体无完肤，对于这些于皇权没有丝毫威胁而又毫无实权的人，还真不会要他们的性命。所以常常造成了这些言官有恃无恐。李世民脸色难看之极，就像快要火山爆发一样。正要再次发怒，下面的虞世南等人相视了一眼，相继开口了。虞世南最新开口道：“启禀皇上，微臣认为杜县伯所推行的新式教育十分符合我大唐的国情，对教化万民，广开言智有举足轻重的作用。因此，微臣建议尽快普及到大唐各州府。”话音落下，王珪的脸感觉有些挂不住了。因为他刚才还在虞世南这等当世大儒不反对现行的教育体系，没想到虞世南马上就站出来表示支持新式教育。这打脸的节奏来得简直不要太快。可是让他难堪的还在后头。随着虞世南的开口，欧阳询也郑重地拱手道：“皇上，杜县伯此举实乃惠泽下万民之举，微臣认为大唐以前的教育体系确实有一定的不妥之处，杜县伯去伪存真，勇于改革，实在是万民之福。微臣赞成尽快实施。”欧阳询的话完，王珪的脸更加难看了，涨成了猪肝色一般。今日这是怎么啦，这些德高望重的当世大拿怎么一个个跳出来打他脸，支持一个初入茅庐的少年呢？紧接着，房玄龄也站出来支持道：“皇上，微臣也认为杜县伯的新式教育体制很好，应该尽快推广普及。”房玄龄都站出来了，同样做为李世民左膀右臂的杜如晦更加没有不支持自己的长子的。因此也坚定不移地朝着李世民道：“皇上，杜司业编攥的各种教材以及他所提出的教育制度，微臣与众多同僚一起研读过，确实很好，应该尽快普及。”“至于如何最快地普及到大唐州府，微臣建议问问杜司业有什么良策！”‘房谋杜断’李世民的两大决策人物都表态了，褚遂良，李孝恭等人自然也都是极力地支持。可以，太极殿上在朝中有点份量的文官都表示了对这一教育方式的强烈支持。就连孔颖达这样的曾经儒家老顽固都转而支持杜乘风，更何况虞世南等人。他和杜如晦房玄龄等人不是一个派系的，因为他是原太子旧部，论地位自然比不上李世民的那些老臣。王珪原以为欧阳询虞世南等当世大拿绝对不会同意这种离经叛道的行为的。可是他万万想不到的是：杜乘风的这些新式教育，修改后的教育制度，教育方式，包括一系列的改革，李世民早就和这些重臣研究过很多次了。大家一致认为这新式教育是利国利民的好事。更别虞世南欧阳询等人和杜乘风那亦师亦友的关系，不撑杜乘风撑谁。杜乘风的新式教育，虽然会增加一些官府的工作和负担，但是通过地方商贾捐助的形式来增加学堂数量。让更多的穷苦百姓都可以花费极少的费用来求学，对于广开民智，让更多的百姓懂得知识，有着极其重要的促进作用。用杜乘风的话，只有广开民智，社会才能发展得更快。社会发展得快，国力自然也能随之增强。一次又一次的打脸，把王珪气得满脸通红，七窍生烟。气急败坏地指着房玄龄等人支支吾吾地道：“房大人，虞大人，你们……你们……”和王珪同一阵营的魏征原本也想着站出来打打圆场，帮王珪些好话，可是一见这眼前的形势，也不禁打起了退堂鼓。魏征不是傻子，犯众怒的事情他不会去做。虽然他时常挑李世民的刺，但是这次他反倒认为虞世南等人做得对。他为官孤僻，和虞世南等人尽管不合群，但是他了解虞世南等饶为官原则。在这种大是大非的事情上，这些国之重臣是绝对不会拿大唐未来的国运来开玩笑的。看到自己的这些重臣纷纷站出来开口支持，李世民的脸色总算好看了一些。事已至此，杜乘风知道自己再不些什么是不行了。神态悠闲地走到王珪面前，杜乘风眉梢微扬，唇角微翘，似笑非笑地道：“这位大人，有句话叫做：没有调查就没有发言权。”“恕我直言，你在指责、怀疑皇上的时候，是否有去详细地了解过我主张的新式教育，到底包括了一些什么东西。”一开口，杜乘风就直接给王珪扣上一顶大帽子，指责怀疑当今皇上。偏偏还怼得王珪满脸通红无法反驳。杜乘风接着道：“你又是否去分析过这里面利弊。如果我没有估错的话，这位大人你定然没有了解过。否则你定然不会如鲁莽地跳出来反对。”“你瞧不起我没有关系，我也不在乎。但是你要想到，这教育改革受益的是谁，是下广大的百姓，是下所有寒窗苦读的学子。”“先不别的，你不得不承认，我所创造的汉语拼音，远比你们之前的声韵母要简化便捷得多。”“同样的1000个汉字，同样的学子，之前的声韵母学起来可能几个月，可是换成我创造的拼音，可能就是一个月。”“而且只要学会了所有拼音，加上一本字典，就可以熟识绝大部分的文字。”“也就是哪怕一个普通百姓，他不需要像众多学子那样寒窗苦读，他只需要学会所有的汉语拼音，加上一本字典，他就可以自学大部分的汉字。”“这样做的好处显而易见，你不可能不明白。这就是所谓的广开民智，你懂否？”了这么多，见王珪似乎还是一脸呆板不知所以然地样子，杜乘风只好继续气死人不偿命地道：“我不知道这位大人你什么官职，所以也不知道你是否懂得广开民智的意义所在。”“我只能告诉你，广开民智是功在千秋的大事，不仅对皇上，对下百姓都是有百利而无一害的。”